Цель исследования: диагностика социометрического статуса каждого обучающегося в кружке, выявление референтных групп общения, изучение эмоциональной атмосферы в кружке.
Данная методика позволяет косвенно определить уровень сформированности коммуникативных навыков у обучающихся.
Задачи исследования:
- Измерение степени сплоченности – разобщенности в кружке.
- Выявление соотносительного авторитета членов группы по признакам (лидеры, отвергнутые).
- Обнаружение внутригрупповых сплоченных образований во главе с неформальными лидерами.
Социограмма наглядно представляет наличие группировок в детском коллективе и взаимоотношения между ними (симпатии, контакты).
24.12.2019 Пудовченко Л.Н. педагог психолог совместно с социальным педагогом Личман А.В. провели исследование по методике «Социометрия межличностных отношений по Дж. Морено» в детских объединениях «Вирус» руководитель Губарев Ю.А. и «Дружба» руководитель Бикбаева С.Ш.
Всего в исследовании приняли участие 34 человека.
В результате были выявлены «зоны звезд», «зоны предпочитаемых», «зоны изолированных».
Методика была проведена анонимно.
Результаты показали, что психологическая атмосфера в коллективах хорошая, дружелюбная, есть взаимная поддержка и увлеченность при выполнение совместной деятельности.
Рекомендации педагогам по результатам социометрии:
- вовлечь «изолированного» обучающегося в интересную деятельность
- помочь достигнуть успеха в той деятельности от которой прежде всего зависит положение ребенка в коллективе
- необходимо преодолеть аффективность (вспыльчивость, драчливость, обидчивость), которая является причиной психологической изоляции
В процессе обучения необходимо оказывать психологическую поддержку отверженным.
Статью подготовили:
Пудовченко Л.Н. педагог психолог
Личман А.В. социальный педагог
